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Práctica e Investigación Educativa III

Vanina Borcia, Noelia Altamirano y Graciela Soliz... y la Campaña del Desierto

Reproduzco la excelente presentación del grupo, quedamos a la espera de sus avances:  

ELEGIMOS ESTE TEMA PORQUE NOS PARECE QUE LOS ARGENTINOS NOS DEBEMOS UNA REFLEXION  MUCHO MAS PROFUNDA ACERCA DE COMO LOS PUEBLOS ORIGINARIOS FUERON "DESPLAZADOS" (POR DECIRLO DE UNA MANERA ELEGANTE) DE LAS TIERRAS QUE LES PERTNECIAN POR DERECHO Y COMO FUERON AVASALLADAS SUS CULTURAS  SIN NINGUN TIPO DE REMORDIMIENTOS....

¿PORQUE  PENSAR EN LA ESCUELA Y DESDE NUESTRA CARRERA LA IDENTIDAD  Y LOS DERECHOS DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS?

LA ESCUELA PENSADA COMO "CIVILIZADORA" SOBRE "LA BARBARIE" OCULTO LA HISTORIA VIVA Y POPULAR. ABORDAR A LOS PUEBLOS ORIGINARIOS DESDE UNA PERSPECTIVA HISTORICA NO ES SUFICIENTE, PERO ES EL COMIENZO... EL COMIENZO DE EMPEZAR A RECONOCER QUE ¡HOY LOS PUEBLOS ESTAN VIVOS Y LUCHAN POR SUS DERECHOS!

NOS PARECE QUE ES UNA "OBLIGACION MORAL" QUE NOSOTROS COMO FUTUROS DOCENTES DE HISTORIA TENGAMOS LOS RECURSOS DESDE DONDE PODAMOS "COMPRENDER" Y "EXPLICAR" , ES NUESTRA OBLIGACION RECUPERAR LA MEMORIA PARA REPENSAR EL PASADO. DE ESTA  MANERA COMENZAREMOS A RECONOCER EL DERECHO Y LA LUCHA DE LOS PUEBLOS INDIGENAS EN EL PRESENTE....

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